近日，教育部印发了《关于进一步加强职业学校教学工作的指导意见》，提出要健全德技并修育人机制，把职业道德、职业素养和技能水平作为学生考核评价的重要内容。这是职业教育改革发展过程中的又一重要文件，也是落实《国家职业教育改革实施方案》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件精神的具体举措。 为深入贯彻落实好《指导意见》精神，3月6日建筑智能化工程技术专业教研室全体老师围绕《指导意见》精神，就如何加强职业学校教学工作进行了热烈讨论，主要讨论的目标内容有以下几个方面：

一、明确目标任务。建智能化化要基本适应行业企业发展需求，提高人才培养质量。学生的创新精神、实践能力、职业技能和就业创业能力明显增强。在国家职业教育改革实施方案和相关规划的引领下，深入推进人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法等方面的改革，着力培养学生的职业道德、职业精神和工匠精神。

二、优化教学组织管理。

（1）建立健全教学管理制度。明确各类教学活动的职责分工和工作流程，建立健全日常教学活动、顶岗实习活动和社会实践等工作制度。

（2）强化师资队伍建设。严格教师考核制度，严把教师资格关，确保专任教师不少于规定的比例。以学校为主体，聘请企业有丰富实践经验的技术能手、能工巧匠、企业经营管理人员和专业技术人员等作为兼职教师，建立一支专兼结合的教学团队。

三、创新教学模式。

职业学校要按照“以服务为宗旨、以就业为导向”的要求，树立面向市场、面向企业的办学思想，按照“校企合作、工学结合”的要求，改革人才培养模式，推进专业教学模式改革；要不断提高学生的创新能力和实践能力；要加强校内实训基地建设和企业实习基地建设，为学生提供丰富多样的实习机会。

建筑智能化教研室老师研讨学习